PROGRAMA DE EDUCACIÓN.
En 5 centros infantiles, la educación inicial y parvularia se desarrolla con enfoque comunitario, se orienta, principalmente, hacia los sectores desfavorecidos y excluidos por el sistema económico y social en que vivimos. Por ello se trabaja por una educación con equidad, que contribuya a disminuir las desigualdades y favorezca espacios de encuentro de la comunidad educativa en los que se puedan vivenciar relaciones entre iguales sin discriminar a las personas por su origen, cultura, ideología, situación familiar, necesidades educativas especiales.
Componentes del Programa- Educación en los Centros Infantiles
La educación es participativa, cooperativa, coherente, comprometida e integral para desarrollar los aspectos físicos, intelectuales y espirituales. Promueve los sentimientos, pensamientos, la autonomía y la horizontalidad en las relaciones. Las aspiraciones del amor por la vida, la justicia, la paz y la solidaridad, son las características de la educación para que las niñas y los niños crezcan; sean críticos y creativos en todas las esferas de la vida.
- Biblioteca popular
La biblioteca es un espacio del cual se propicia la alternativa de reforzar el proceso socio educativo de la niñez y jóvenes, para el descubrimiento, investigación y enriquecer el conocimiento. Es un espacio de animación a la lectura, la utilización de materiales didácticos y computación. - Relación con familias. En el programa, las madres y padres son parte clave en la Formación y educación de las niñas y niños, dado que tanto en zonas urbanas y rurales, las dinámicas familiares están presentes en el proceso educativo. Las relaciones de intercambio y aprendizaje que se establecen entre educadoras, madres y padres; fortalecen y enriquecen la experiencia y, permite a las niñas y niños crecer con alegría, seguridad y afecto.

- Educación Inicial y Cuido a Nivel Preescolar
- Atención Infantil Maternal
- Atención Nutricional
- Atención en Salud F ísica y Psicológica
- Cuido, Orientación y Refuerzo Escolar
- Trabajo Social
- Escuela Familiar para Madres y Padres
Las acciones del programa conllevan procesos de formación y capacitación a madres del lugar como maestras, esto facilita la pronta identidad con niñas y niños. El programa, retoma el seguimiento con adolescentes, que han estado en los centros infantiles.
Dadas las condiciones socio-económicas de la población atendida, el trabajo social es muy importante, para atender a las familias y dar seguimiento a casos de niñas y niños a los cuales les son violentados sus derechos. Para contribuir a solventar estos casos se han creado coordinaciones, vínculos y nexos con organismos responsables y especializados para dichos casos.


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